Calidad
El Sistema de Garantía Interna de la Calidad (SGIC) recoge de forma sistematizada la organización y gestión de las enseñanzas que se imparten en Musikene, así como la operativa de los diversos servicios que el centro ofrece a su comunidad. Para su elaboración, se ha tomado como referencia un marco normativo y metodológico doble: por un lado, el modelo AUDIT promovido por la Agencia de Evaluación de la Calidad y Acreditación del Sistema Universitario Vasco (UNIBASQ), y por otro, las recomendaciones que al respecto de estos sistemas se formulan desde la Asociación Europea de Conservatorios (AEC). La citada asociación ha adaptado las directrices y estándares de aseguramiento de la calidad del Espacio Europeo de Educación Superior (EEES) a las particularidades de las enseñanzas superiores de música, que son de aplicación para Musikene.
Política y objetivos de calidad
El objetivo principal del SGIC es garantizar la excelencia integral en la formación musical, la investigación y la proyección social de Musikene, cumpliendo con los más altos estándares de calidad y satisfaciendo las expectativas de todos los grupos de interés de la comunidad educativa (alumnado, profesorado, personal de administración y servicios y sociedad en general).
Musikene es un centro comprometido con la calidad, la innovación y la excelencia desde sus inicios. De hecho, este compromiso quedó fijado en los propios estatutos de constitución de la Fundación de Musikene, donde la calidad en el proceso de formación y en todos los elementos que en él intervienen se estableció como objetivo fundacional. Además de en los estatutos de la Fundación, la política y objetivos de calidad se desarrollan en base a la siguiente normativa:
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- Ley 1/2024, por la que se regulan las enseñanzas artísticas superiores y se establece la organización y equivalencias de las enseñanzas artísticas profesionales: Dicha ley otorga una especial importancia a la calidad, dedicando un capítulo entero (Capítulo XII) a la misma. Además, en su Preámbulo y diferente articulado, recoge aspectos significativos en relación con la calidad.
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- Criterios y Directrices para la Garantía de Calidad de la EEES de la ENQA: En particular en el principio que establece que «las instituciones deben garantizar que recopilan, analizan y utilizan información pertinente para la gestión eficaz de sus programas de estudio y otras actividades», puesto que «el conocimiento de sí misma de una institución es el punto de partida para una garantía de calidad eficaz».
El compromiso de Musikene con la filosofía y normativa de calidad se ha materializado a lo largo de los años en los Planes Estratégicos (2014-2019, 2019-2024 y 2024-2028), donde la calidad figura como eje estratégico.
Para asegurar la gestión operativa del SGIC, en el curso 2019-2020 se incorporó al Reglamento Orgánico el área de Calidad, junto con la figura de una persona responsable. Para complementar este compromiso y facilitar la toma de decisiones relacionada con la cultura de calidad se constituyó el 25 de enero 2022 la Comisión de Calidad.
Misión y Visión
Basándose en los principios anteriormente mencionados se establece:
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- Misión: Fomentar, asegurar y consolidar la cultura de la calidad en Musikene, mediante el diseño, documentación y seguimiento efectivo de los procesos clave de enseñanza-aprendizaje, investigación y gestión, garantizando la mejora continua y la transparencia ante los grupos de interés.
- Visión: Ser reconocido como un Sistema de Garantía de Calidad robusto y eficiente que facilita la toma de decisiones basadas en la evidencia, contribuyendo a que Musikene sea un centro de referencia, y un modelo de buenas prácticas en la gestión de enseñanzas artísticas superiores.
Ejes estratégicos
Los siguientes Ejes Estratégicos se definen como pilares fundamentales para la consecución de la Misión y la Visión del Centro, e integran las tres funciones esenciales de Musikene.
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- Excelencia docente y formación integral: Mejora continua y sistemática de los procesos de enseñanza- aprendizaje entre los que incluyen la enseñanza tanto curricular como extracurricular.
- Investigación e Innovación artística: Impulso y desarrollo de la innovación y la investigación y la innovación artística relacionada con ámbitos de estudio de la música en general y las enseñanzas artísticas y musicales en particular.
- Gestión eficiente y sostenible: Optimización y mejora continua de los procesos de gestión administrativa, económica y de recursos, garantizando la eficiencia operativa y la sostenibilidad del centro.
- Clima Organizacional y Proyección Social: Impulso y mejora de las relaciones internas (Clima Laboral) y externas (Relaciones con Grupos de Interés y Proyección Social/Cultural).
Documentación
Comisiones de calidad
Para fomentar la mejora de la formación y la gestión de Musikene y promocionar la cultura de calidad en toda la comunidad educativa se establecen los siguientes órganos colegiados:
Comisión de calidad de Musikene
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- Composición:
- Director/a general y académico/a
- Director/a gerente
- Secretario/a académico/a
- Subdirector/a de planificación docente
- Subdirector/a de ordenación académica
- Subdirector/a de relaciones externas
- Responsable de calidad
- Funciones:
- Elaborar una memoria de resultados del centro en la que figurarán los datos de las titulaciones.
- Analizar la evolución de los resultados y elaborar un informe con propuestas de mejora.
- Aquellas otras funciones de esta comisión recogidas en las memorias verificadas de cada máster.
- Composición:
Comisión de calidad del Máster
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- Composición:
- Coordinador/a de másteres y posgrado
- Director/a de máster
- Responsable de calidad
- Funciones:
- Elaborar la Ficha de Resultados del Título.
- Analizar los datos recogidos con el fin de elaborar propuestas de mejora.
- Composición:
Comisión de Elaboración del Autoinforme de Acreditación
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- Composición:
- Director/a general y académico/a
- Subdirector/a de planificación docente
- Subdirector/a de ordenación académica
- Coordinador/a de másteres y posgrado
- Director/a de máster
- Profesorado de máster
- Alumnado egresado de máster
- Alumnado de máster
- Responsable de calidad
- Administrativo/a de máster
- Funciones:
- Elaboración de autoinforme de evaluación para la renovación de la acreditación del Máster.
- Composición:
Documentación de Másteres
En este apartado se pueden consultar los documentos relacionados con la verificación, homologación, modificación y renovación de la acreditación de las titulaciones de Máster, así como otra documentación de interés.