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CONTENIDOS

El Máster se estructura en cinco módulos:

  • Módulo instrumental: es un módulo práctico-instrumental en el que se estudia el repertorio orquestal en sus manifestaciones históricas más importantes y en el que la clase instrumental individual puede ser orientada al perfeccionamiento del repertorio de oposiciones a orquestas.
  • Módulo de formación teórica: presenta el estudio de la historia del repertorio orquestal, y el análisis musical de dicho repertorio, orientado a la interpretación. 
  • Módulo de prácticas: presenta la oportunidad de adquirir la experiencia laboral y artística de una orquesta, integrándose temporalmente en la dinámica de la misma (conciertos, ensayo, giras). Las prácticas serán remuneradas (1400 euros) e incluirán el alta en la seguridad social en calidad de becario.
  • Módulo optativo: ofrece materias que amplían el abanico de conocimientos profesionalizadores de orquesta y que permiten personalizar el interés del alumnado. 
  • Módulo de investigación: permitirá adquirir al alumnado competencias propias del Máster, mediante el estudio de diferentes métodos y técnicas de investigación, y la realización de un trabajo de Fin de Máster que se presentará en defensa pública. 

METODOLOGÍA

Tipo de Enseñanza: Enseñanza presencial

Clases individuales de instrumento

Clases de Repertorio Orquestal colectivas por especialidad que incluyen un proyecto final de concierto público como orquesta de cuerda con un profesor invitado de reconocido prestigio internacional.

Clases colectivas de materias obligatorias y optativas vinculadas a la especialización del repertorio de orquesta.

Prácticas en la Orquesta Sinfónica de Euskadi (OSE) durante diez semanas tutorizadas por un músico de la orquesta.

La defensa del Trabajo de Fin de Máster se llevará a cabo de forma pública, una vez superado el resto de los créditos del Máster.

Los idiomas oficiales de enseñanza en Musikene son el castellano y el euskara, aunque las clases colectivas se imparten en castellano y las clases individuales se realizan en el idioma de preferencia acordado entre profesor y alumno (castellano, euskara, inglés, francés).

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