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Creación y gestión de aulas virtuales en centros de estudios musicales

Profesor: Juan Solaguren Goitia

Inicia su formación musical con los estudios oficiales en el conservatorio de Bilbao y con asistencia a cursos, clases y formación autodidacta de otras músicas; pop, jazz, etc.

Entre 1983 y 1990 trabaja por un lado como músico de directo (piano, teclado y sintetizadores) en distintos grupos y formaciones de blues, folk, jazz, actuaciones en TV, giras nacionales e internacionales; y por otro, como músico de estudio.

Desde 1990 imparte cursos y conferencias relacionadas con las nuevas tecnologías aplicadas a la educación y a la música, en escuelas, conservatorios y universidades. Y desde 1999, además, cursos relacionados con propiedad intelectual, derechos de autor e industrias de la música en seminarios y encuentros profesionales.

En 1997 funda la editorial CM Ediciones Musicales S.L. , dedicada inicialmente a la edición de música impresa y a trabajos de producción y postproducción de audio para multimedia, y posteriormente de forma exclusiva a la edición musical. Desde este mismo año, colabora de forma habitual con el departamento de educación del Gobierno Vasco, impartiendo cursos en sus planes de formación del profesorado; Irapess, Garatu. Garatu en centros.

Es profesor en Musikene (Centro superior de música del País Vasco) desde su creación, curso 2001- 2002, e imparte asignaturas relacionadas con la tecnología musical y las industrias de la música.

Actualmente compagina la labor de editor musical en CM Ediciones Musicales con la docencia en Musikene y la impartición de cursos y conferencias.

Descriptor

Con el término de Aulas virtuales nos referimos de forma genérica a sistemas, servicios, y aplicaciones encaminadas al trabajo docente de forma no presencial. En concreto, hablamos de herramientas informáticas para crear repositorios de información, ordenar, curar y presentar contenidos en plataformas on-line, crear y compartir contenidos audiovisuales para los centros, así como la creación de entornos virtuales para la docencia no presencial, y sistemas de tutoría y evaluación on-line.

El objetivo final de este curso es capacitar a los asistentes para que puedan integrar estas nuevas tecnologías y métodos de trabajo en sus centros, en función de las necesidades, características y recursos disponibles.

El curso está dirigido a la comunidad docente en general, pero especialmente a docentes en activo interesados en implementar en sus centros dinámicas de trabajo con “Aulas virtuales”.

TEMARIO. Fase I.

1-Creación y mantenimiento de Blogs y Wikis. 

-Análisis de Blogs y Wikis en el entorno de la docencia musical.

-Análisis y valoración de distintas plataformas para la creación de blogs y wikis.

-Creación de un blog o Wiki adaptado a las necesidades de los asistentes.

2-Google apps for education

-Estudio de las utilidades “Google apps for education” .

-Usos didácticos; Estudio de casos.

-Integración de “Google apps for education” en aulas virtuales.

4-Creación y mantenimiento de repositorios con Google Sites.

-Creación de repositorios con Google sites

-Integración de Google sites en aulas virtuales

5-Apps. Integración de Apps On-line en las aulas virtuales.

-Conceptos básicos sobre las “apps”

-Necesidades tecnológicas para su uso: Sistemas operativos, hardware, navegadores, etc.

-Trabajo práctico con apps musicales en la nube; Editores de audio, editores de partituras, creación sonora, etc.

-Integración de las apps en las aulas virtuales.

-Propuestas didácticas.

6-Creación de aulas virtuales con Classroom.

-Requerimientos técnicos y legales para la creación de aulas virtuales con Classroom.

-Estudio de casos de éxito.

-Creación de un aula virtual con Classroom

7-Creación de aulas virtuales con Edmodo.

-Requerimientos técnicos y legales para la creación de aulas virtuales con Edmodo

-Estudio de casos de éxito.

-Creación de un aula virtual con Edmodo.

Fase II.

Presentación, valoración, y corrección del proyecto de aula virtual realizado por los asistentes.

Egutegia/Calendario

Sesión

Fecha

Día

Horario

Horas

1

5-10-2018

Viernes

16:00-19:00

3 h

2

6-10-2018

Sábado

10:00-14:00

4 h

3

19-10-2018

Viernes

16:00-19:00

3 h

4

20-10-2018

Sábado

10:00-14:00

4 h

5

9-11-2018

Viernes

16:00-19:00

3 h

6

10-11-2018

Sábado

10:00-14:00

4 h

7

16-11-2018

Viernes

16:00-19:00

3 h

8

17-11-2018

Sábado

10:00-14:00

4 h

 

 

8 días

 

28 h

-Horas lectivas 28

-Horas no lectivas de trabajo personal 12

-Clases colectivas con un mínimo de 4 alumnos y un máximo de 12

-Sesiones 7-8, Presentación, valoración y corrección de los proyectos de los alumnos.

Precio

875 €

Inscripción